當(dāng)前位置：首頁(yè) > 新聞中心 > 專題專欄 > 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 > 集團(tuán)要聞
傾力破難題促發(fā)展，用心辦實(shí)事解民憂。中國(guó)電科第二批主題教育單位充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，聚焦企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵難題深入開展調(diào)查研究，緊貼基層和職工需求解難題、辦實(shí)事，切實(shí)用高質(zhì)量發(fā)展成果檢驗(yàn)主題教育成效。
電科網(wǎng)通以“四個(gè)一”為抓手，推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)。構(gòu)建一個(gè)體系，制定職工互助實(shí)施細(xì)則，用心用情幫助困難職工；建立一項(xiàng)制度，制定送溫暖資金使用管理等辦法，推進(jìn)基層送溫暖常態(tài)化、機(jī)制化、及時(shí)化；打造一種品牌，常態(tài)開展心理減壓培訓(xùn)品牌課程，開展一對(duì)一輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)；解決一批難題，解決足球場(chǎng)建設(shè)、單身婚戀、愛(ài)心媽媽小屋、外場(chǎng)職工之家等急難愁盼問(wèn)題。
29所堅(jiān)持把開展主題教育同推進(jìn)中心工作緊密結(jié)合，持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)和調(diào)研成果向破難題促發(fā)展、辦實(shí)事解民憂轉(zhuǎn)化。四威高科黨總支圍繞核心產(chǎn)品體系，深入開展調(diào)查研究，以“產(chǎn)品綜合保障系統(tǒng)”為切入點(diǎn)，布局新興領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)訂單簽約。精準(zhǔn)服務(wù)“辦好事”，面向重大項(xiàng)目外場(chǎng)職工，開展“暖心聚力外場(chǎng)行”活動(dòng)，優(yōu)化外場(chǎng)保障業(yè)務(wù)管理制度，保障外場(chǎng)試驗(yàn)、裝配調(diào)試等需求，確保完成年度目標(biāo)任務(wù)。
電科天奧、10所圍繞職工成長(zhǎng)平臺(tái)、職工切身利益和實(shí)際生活困難等所盼所想，找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，組織心理講座、舉辦蒲公英訓(xùn)練營(yíng)、建立外場(chǎng)職工小家等，落實(shí)落細(xì)改善健身房條件、擴(kuò)建車棚等合理化建議，讓職工“家”的歸屬感更強(qiáng)，凝聚起高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)大合力。
36所通過(guò)意見(jiàn)箱、調(diào)查問(wèn)卷、面對(duì)面傾聽(tīng)等方式，收集職工意見(jiàn)建議，用心用情用力解決急難愁盼問(wèn)題。堅(jiān)持以人為本，修訂醫(yī)療報(bào)銷制度，與嘉興市第二醫(yī)院進(jìn)行職工健康合作簽約，最大限度優(yōu)化職工就醫(yī)流程。成立職工心理學(xué)習(xí)成長(zhǎng)小組，進(jìn)一步幫助、帶動(dòng)更多職工關(guān)注心理健康、解決問(wèn)題，在切實(shí)為民服務(wù)過(guò)程中助力公司高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
電科博微扎實(shí)開展第二批主題教育，提高調(diào)研效度、加大整改力度，持續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，開展職工醫(yī)療互助，舉辦“陽(yáng)光家園”托管班，解決職工子女“看護(hù)難”愁心事。下屬智能公司黨支部聚焦制造車間就餐困難等急難愁盼問(wèn)題，為產(chǎn)線職工新建職工餐廳，讓職工感受到“家”一般的溫暖，更好激發(fā)職工創(chuàng)新攀登、砥礪奮進(jìn)的活力動(dòng)力。
3所把開展第二批主題教育同落實(shí)改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)相結(jié)合，持續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，立足主責(zé)主業(yè)開展建言獻(xiàn)策，梳理分析、總結(jié)提出改進(jìn)辦法措施，開展“關(guān)心關(guān)懷到一線，溫暖溫馨滿3所”“心理關(guān)愛(ài)月”等活動(dòng)，制作心理健康手冊(cè)，發(fā)放“解壓神器”，提供心理咨詢、舉辦健康講座，切實(shí)把黨組織的溫暖傳遞給廣大職工。
電科萊斯、28所將主題教育融入為職工解憂辦實(shí)事之中，以為民辦事的“溫度”彰顯主題教育的“深度”。開展“職工家屬體檢”暖心活動(dòng)，聯(lián)合周邊優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，將職工健康體檢全面升級(jí)成果惠及職工家屬，提供專場(chǎng)、深度、優(yōu)質(zhì)、便捷的體檢服務(wù)，與職工家屬深入溝通，了解困難需求，幫助協(xié)調(diào)解決。組織開展中國(guó)指揮信息系統(tǒng)發(fā)展歷程展館系列開放日活動(dòng)，極大增強(qiáng)職工及家屬的獲得感、幸福感，讓廣大職工更飽滿地投入工作，為強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍事業(yè)譜寫新的篇章。
46所用好“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣深入調(diào)研，扎實(shí)推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)。把功夫下在解決實(shí)際問(wèn)題上，所屬晶華公司深入分析影響職工衣食住行的難題，加快完成廠區(qū)搬遷，增設(shè)職工之家，完善圖書角，為一線職工購(gòu)置飲水機(jī)、微波爐、冰箱，持續(xù)美化亮化廠區(qū)，以釘釘子精神一件一件抓落實(shí)，切實(shí)將關(guān)心關(guān)愛(ài)送到職工“心坎上”。
電科思儀把學(xué)和做結(jié)合起來(lái)、查和改貫通起來(lái)。模塊化儀器研發(fā)部黨支部堅(jiān)持找準(zhǔn)問(wèn)題，破解難題，啟動(dòng)“育雁計(jì)劃”，建立黨員導(dǎo)師和業(yè)務(wù)導(dǎo)師“雙導(dǎo)機(jī)制”，發(fā)揮優(yōu)秀黨員和業(yè)務(wù)骨干“傳幫帶”作用，從傳思想、幫技術(shù)、帶風(fēng)氣、解困難等方面，形成辦實(shí)事長(zhǎng)效化常態(tài)化機(jī)制，激發(fā)微觀活力，為突破高端儀器儀表關(guān)鍵核心技術(shù)，提升勢(shì)能、蓄足潛能、增強(qiáng)動(dòng)能。
電科真空、12所聚焦發(fā)展所需、改革所急、基層所盼，一點(diǎn)一點(diǎn)向下“挖”，一步一步向深“改”，以實(shí)際行動(dòng)辦實(shí)事、辦好事。針對(duì)不同職工群體訴求打造“有形抓手”，依托黨支部、群團(tuán)、離退休和統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制等，暢通建言獻(xiàn)策渠道，聚焦三級(jí)公司難點(diǎn)、痛點(diǎn)和堵點(diǎn)，同題共答、協(xié)同發(fā)力，推動(dòng)破解科技創(chuàng)新、體制機(jī)制、人才培養(yǎng)、民生福祉等方面難題，讓職工感受到主題教育帶來(lái)的新變化新面貌。
27所以“四心”工程為抓手，推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)。以“暖心工程”提升安全感，做好“導(dǎo)師帶徒”，幫助新職工快速融入工作環(huán)境。以“同心工程”提升獲得感，針對(duì)性地開展談心談話，做好思想引導(dǎo)，難題剖析。以“放心工程”提升歸屬感，開展“便民志愿紅”活動(dòng)，幫助解決職工生活中小難題。以“歡心工程”提升幸福感，組織籃球賽、乒乓球賽等活動(dòng)，營(yíng)造齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的良好氛圍。
51所各基層黨支部堅(jiān)持用好調(diào)查研究這個(gè)傳家寶，破難題、促發(fā)展。以聯(lián)學(xué)共建為抓手，針對(duì)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合、增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈韌性等，與兄弟單位、供應(yīng)鏈上下游、用戶等相關(guān)部門黨支部開展聯(lián)學(xué)聯(lián)建，共同研討技術(shù)突破、管理提升等方面痛點(diǎn)難點(diǎn)，提出解決問(wèn)題的思路辦法，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游聯(lián)合創(chuàng)新，確定聯(lián)合市場(chǎng)攻關(guān)、專項(xiàng)提升計(jì)劃等舉措，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
電科國(guó)際各基層黨支部堅(jiān)持將主題教育與改革發(fā)展中心工作有機(jī)融合、一體推進(jìn)。深入開展職工心理關(guān)愛(ài)月活動(dòng)，建立職工心靈驛站，組織一對(duì)一心理輔導(dǎo)，為駐外員工提供24小時(shí)心理熱線服務(wù)。開展“三問(wèn)黨員、三問(wèn)青年”活動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不斷提升職工國(guó)際化業(yè)務(wù)能力水平，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。
